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pbl临床思维学生端软件是一款旨在帮助医生和医学生提高临床思维能力的软件,通过向学生提供有关临床思维的详细信息和案例,帮助学生更好地理解和实践临床思维技能。软件还包括患者信息管理、病历写作、病例分析、临床决策支持等功能,让学生在学习中可以更加全面和系统地掌握临床思维技能。
pbl临床思维app重点模块介绍
【讨论模块】
小组自由式讨论,语音文字无缝识别转换。
【统计模块】
成员表现智能实时记录,一目了然展现给老师。
【场景模块】
根据讨论进度展现不同的场景内容,分“幕”式体现剧情。
【发散思维模块】
小组成员有理有据提出可疑疾病,成员集体投票决定疾病排列顺序。
pbl临床思维系统特色
- 选择课程,与同学一起学习,观看问题;
- 综合同学和自己的意见,诊断病人病症;
- 查看系统评价,回顾学习过的课程内容;
- 根据提供的所有场景进行分析,一起讨论;
- 编写自我反思并保存,查看能力维度分布;
产品特点
1、自由式的讨论氛围:课堂还给学生,鼓励发散性思考,聚合式总结,多人思维实时碰撞,摆脱“填鸭式”教学。
2、智能化的课程安排:挑选经典案例,根据教学需要,对课程时间、参与人数、上课地点轻松安排,让时间花在“刀刃”上。
3、科学性的思维塑造:鼓励学生独立思考,灵活掌握运用知识,为终生学习打下基础,培养“能力大师”而非“记忆高手”。
4、多维度的评价反馈:持续性对个人、小组进行评价,支持自评、互评,多维度统计数据,及时发现问题、反馈、督促,展现评价的“精髓”。
更新日志
v2.2 版本
修改隐私条款内容,说明了第三方SDK获取权限的目的。
v2.1版本
修复已知bug